你的創作關於什麼？
我比較關注香港的文化、自我、身份等議題；亦曾經做過一些以自己私人情感和經歷出發的作品。很多時人會理所當然地接受現有的東西，我透過藝術去研究這些題材，加強了解、 明白脈絡，我認為這樣才能作出發展及未來的決定。
早期的時候較多以影像創作，現在多了聲音，有特別原因嗎？
其實我首個以聲音做媒介的創作是關於媽媽的，當年她確診患上癌症，我很想記錄那段時間，又不想太影響她， 所以選擇了以侵略性比較低的錄音方法去記錄與她相處的時刻。 後來回聽錄音，才發現自己錯過了很多東西，而記憶與真實亦有些不同。同樣是記錄，但錄音與錄影的分別其實很大，自此我開始多了以聲音作為載體的作品。
創作過程是怎樣的？
開始創作時我會不斷收集有關創作題材的資料、物料，得到一定數量時我會開始修葺、改造，刪除不需要的東西，然後不斷雕琢直到最精準的一刻。之後我會以不同的形式去表達，把整個概念呈現。
葉啟俊 : 關於《南山未了》
既是藝術家又是策展人，兩者與你的關係有何分別？
對我來說兩種都是創作，有方面是很相同的，就是我喜歡加入一些有故事、個性的東西去創作或策展 – 比起白色空間我會比較喜歡非傳統展覽空間，比起用全新物件我會比較喜歡把舊物加入作品。
為什麼會當上策展人？
其實沒有特別計劃的，只是跟朋友創了一個小組織 Case-open-close，辦些藝術展覽並一同策展。最近的策展項目《缺》，由我自己的作品作為出發點，再挑選其他作品一同展出；但有些人認為策展項目不應加入自己的藝術品，所以現階段我仍在探索和思考藝術家和策展人兩者的關係。
你創作時有什麼特別習慣？
我很喜歡舊物，不認為只有新買的東西才是好；所以會不時「執垃圾」，把被遺棄的物件收藏起來；曾經執拾過一些椅子、照架等，改變它的用途，然後加入作品之中。
怎樣開始藝術生活？
小時候沒有什麼事做就會跟弟弟一起畫畫，最期待的就是上美術科。由於當年教數學的老師兼教美術，很多時在美術課抽點時間補上數學，遇到那情況我就最失落。 之後中學時期其實沒有想過要修讀藝術， 直到上大學時，才發現有創意媒體這科，於是便選擇修讀。亦因為受到老師的啟蒙令我了解到生活上每一事、一物都可以反映不同情況、問題，繼而引發我對文化研究產生興趣。
「以非傳統白色空間或本身並非用作展覽的地方去創作，是一個我希望繼續發展的方向。」
關於葉啟俊
部份作品：
4 thoughts on “They are artists: 葉啟俊”